La investigación denominada “Promoción de competencias prosociales en niños y niñas, mediante la implementación de una estrategia educativa asistida con perros, en contextos educativos”, pretende, a través de una intervención innovadora con perros entrenados, fortalecer comportamientos positivos en niños y niñas escolares entre los 6 y 8 años de edad, tales como solidaridad, empatía y respeto por los demás, en donde los perros intervienen de forma activa de los talleres lúdico participativos. Comparando grupos control y grupos experimentales.
Esta investigación se desarrolla con la Facultad de Medicina de la Fundación Universitaria San Martín (Sabaneta - Antioquia) y la Facultad de Psicología de la Universidad Luís Amigó (Manizales), en ambas ciudades y con población infantil de instituciones educativas públicas.